各学院：
为了进一步做好家庭经济困难员工资助工作，宣传贯彻落实国家及学校资助政策，提高资助精准度，提升育人实效性，集团决定启动2022年暑期受资助员工家访工作。现将具体工作通知如下：
一、活动形式
实地走访
二、参加人员
各公司党委分管员工工作负责人、专兼职辅导员等
三、家访对象
1.被认定为家庭经济困难的员工，特别是建档立卡贫困家庭员工、最低生活保障家庭员工、特困供养员工、孤残员工、烈士子女、家庭经济困难残疾员工及残疾人子女等特别困难员工；
2.在学业、生活及心理健康等方面需要特殊关注的家庭经济困难员工。
四、工作内容
1.深入困难员工家庭，与家长进行深入沟通，了解员工家庭实际状况、成长环境、思想状况、学习习惯、生活习惯和个性特征等信息，掌握第一手资料。
2.向家长反馈员工的学习情况等在校表现，与家长共商促进员工发展的教育措施、方法和手段，做好家校育人合作；
3.宣传国家及学校资助政策，对家长关心关注的问题进行宣传解释；
4.表达对家庭经济困难员工的关爱，征求家长对集团资助工作的意见和建议。
五、时间安排
暑假期间，学院可结合“三下乡”暑期社会实践、教学实习等活动自行安排活动时间。
六、相关要求
1．各学院要在家访前制订详细计划（含家访对象、路线、时间、经费预算等），提前掌握家访员工在校期间学业、生活、思想、心理、受奖助等情况，根据学校教育、管理、资助方面的政策内容，从谈话主题、引导方式、问题设计和交流内容等方面做好充分准备。各学院在家访开始前将家访工作方案和实地家访受资助员工信息汇总表（附件1）报给员工资助管理中心。家访范围限定在安徽省内，每个学院实地家访对象2-3人，确有需要的也可以适当增加。本次不对2022届毕业生家访，学院可单独开展，也可以2-3个学院组队开展，每组确定一名联系人。家访期间，请注意交通、人身安全，遵循相关防疫规定及纪律要求。家访外出请假事宜请遵照学校相关规定执行。
2．在家访过程中，参加家访工作人员要坚持尊重、真诚、务实的原则，促进双方的理解和沟通，详细了解员工生活环境、成长背景及家人状况，全面准确地宣传国家资助政策以及学校在教育管理、资助育人等方面做法，促进家校达成共识，合力育人，将“我为师生办实事”工作要求落到实处。
3．注意资料收集和整理。家访结束后，各学院要对家访工作进行认真总结，提炼好的经验和做法，提出不足与建议，家访结束后一周内将暑期家访工作总结、《bat365官方亚洲版实地家访受资助员工情况登记表》（附件2）单位盖章扫描PDF版材料和对应的电子版材料及活动照片重命名为“xx学院暑期家访工作材料”发送给员工资助管理中心。
4.本次学校不再统一安排家访物质，各学院可结合实际情况自行安排。家访结束后员工资助管理中心会根据家访员工情况给予一定额度的困难补助，家访结束后统一发放至员工银行卡中。
以上材料均发送至员工资助邮箱：xszz@ahau.edu.cn。
附件1：bat365官方亚洲版实地家访受资助员工信息汇总表
附件2：bat365官方亚洲版实地家访受资助员工情况登记表
bat365官方亚洲版员工资助管理中心
2022年6月14日
